Les missions du poste

Groupe associatif et secteur priv situ dans l'OISE, Beauvais,Vous serez sduit(e) par la richesse de nos activits et nos projets de dveloppement.Nos valeurs sont l'innovation, le dynamisme, la loyaut, le respect, le savoir bien faire et la convivialit.Nous proposons un salaire attractif dans un cadre multiple et vari.
L'ETABLISSEMENT L'IME Léon Bernard propose un accompagnement thérapeutique, éducatif et pédagogique pour des enfants de 0 à 12 ans, porteurs de polyhandicap ou présentant des troubles autistiques. La prise en charge se déroule :o en internat avec possibilité d'accueil temporaire,o en semi-internat.o ou en alternatLes enfants accueillis présentent différents types de déficiences et/ou de troubles :o Déficiences intellectuelles, motrices, sensorielles,o Pathologies neurologiques,o Troubles des apprentissages,o Troubles de la sphère autistique.Les différentes déficiences et troubles peuvent être associés.LE POSTESuite au départ du titulaire, nous recrutons en CDI, un(e) Psychomotricien(ne) pour assurer son remplacement.Le ou la Psychomotricien(ne) travaille en étroite collaboration avec les différents professionnels de l'IME, au sein d'une équipe pluridisciplinaire.Ses principales missions :Travail clinique auprès des enfants :- Réalise les prises en charge, individuelles ou de groupe, en tentant une action globale de l'enfant dans son individualité, à l'aide de diverses techniques (stimulations sensorielles, gestuelle, expression corporelle, activités rythmiques, relaxation, jeux, etc.).- Rédige un bilan psychomoteur à l'admission, périodiquement ou au terme de la prise en charge,- Ecrit et met en place le projet thérapeutique psychomoteur,- Effectue une éducation psychomotrice précoce et des stimulations sensorimotrices,- Rééduque les troubles du développement psychomoteur ou les désordres psychomoteurs,- Contribue par des techniques d'approche corporelle au traitement des déficiences intellectuelles, des troubles caractériels ou de la personnalité, des troubles des régulations émotionnelles et relationnelles et des troubles de la représentation du corps d'origine psychique ou physique.Travail Institutionnel :- Travaille en coordination avec l'équipe pluridisciplinaire,- Apporte un soutien technique aux équipes au niveau des prises en charge et activités induisant un acte moteur de l'enfant (projets spécifiques : équithérapie, cirque, gymnastique, piscine, snoezelen, etc.), - Travaille en étroite collaboration avec l'ensemble des thérapeutes qui suivent les enfant, en particulier avec les appareilleurs et orthoprothésistes,- Participe aux différentes réunions du service et notamment aux réunions paramédicales,- Participe à la réflexion et à l'élaboration du Projet Individualisé d'Accompagnement de l'enfant lors des réunions de synthèse, puis à sa mise en oeuvre,- Intervient dans le cadre des conventions passées avec des partenaires ou dans la mise en place de relais de prises en charge entre deux institutions.Travail auprès des familles :- Réalise un travail d'accompagnement auprès des familles.Tutorat :- Encadre les stagiaires « Psychomotricien ».Poste à pourvoir au 03/08/2026Rémunération : selon la CCN 51

Le profil recherché

Experience: Débutant acceptéCompétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, etc.),Renseigner des documents médico-administratifsQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Activité des médecins généralistesListe des qualités professionnelles:Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.

Compétences requises

  • Empathie
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